„Mažųjų mokyklėlės“ vaikai, keliaudami Respublikos gatve, mokėsi rasti žemėlapyje nurodytą objektą. Ieškojo namo numerių, juos fiksavo užrašų lapuose. Ieškojo raidžių, bandydami jas jungti į skiemenis ir taip suprasti, kurioje vietoje jie yra. Žemėlapio pagalba suradę istorinį ar kitą svarbų objektą, juos piešė. Keliaujant mokytis vaikams buvo tikrai nelengva, bet įdomu ir prasminga.

Socialinė pedagogė Rūta pasakoja: „pirmadienio rytą pirmos klasės mokiniai, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikai dalyvavo patyriminėse veiklose, kurias vedė Rokiškio policijos bendruomenės pareigūnė Jolita Baltrūnienė kartu su „šuniuku Amsiu“. Vaikai mokėsi saugaus eismo taisyklių, praktiškai atlikdami užduotis.“  Dėkojame Jolita Baltrūniene už įdomią ir naudingą edukaciją.

Trečios klasės mokytojos Dalios įžvalgos po 3 dienų ir 2 naktų WHATANSU STOVYKLOJE „SUPER KLASĖ“: ,,Patyriminėje stovykloje dalyvavo dvidešimt trečios klasės mokinių. Kartu praleistas laikas mokiniams ir man leido giliau pažvelgti į save, į šalia esančio žmogaus jausmus, pasitelkiant savitarpio pagalbą dėl bendro tikslo. Mokiniai įvairių veiklų metu mokėsi galvoti ne tik apie save, bet ir stengėsi būti atsakingi ir už save, ir už šalia esantį bei visą klasę, rūpintis ne tik savimi, bet ir draugais. Komandos būrimas neįmanomas be gebėjimo išgirsti, tiksliau – gebėjimo klausytis, kad išgirstum. Tylos žygis girioje – nelengva užduotis, kurią vaikai turėjo įveikti visiškai tylomis. Pasimatymo žaidimas – mokė pastebėti ir pakalbinti kiekvieną, išjusti draugą. Kiekviena veikla stovykloje ugdė tam tikrus komandinio darbo įgūdžius, o jų buvo tiek, kiek mes galėjome iki galo atlikti drauge. Aš, kaip klasės mokytoja, praleidusi kartu su savo mažaisiais tris dienas stovykloje, taip pat turėjau išmokti valdyti savas emocijas, noro padėti proveržius, kantriai išlaukti, kad patys vaikai rastų sprendimus žaidžiant įvairiausius strateginius – komandinius žaidimus. Mokėsi vaikai, mokiausi ir aš. Gebėjimas daryti gera kitam, būti kartu kaip komanda, tapti jautriu ir mandagiu, atsiduoti bet kokiai veikai 120 procentų, nesakyti „neskanu“ kol neparagavai, širdžių plakimas vienu ritmu – tai pagrindas, kad būtų gera kartu gyventi, veikti. Whatansu stovykla „SUPER klasė“ – patirtis, kuri išliks ne tik rytdienai, bet ir ateičiai”.

Rugsėjo pirmosios edukacijų atspindžiai. Dėkojame Birutei Dapkienei. Daugiau akimirkų galite pamatyti paspaudę mygtuką toliau .

Spalvingos ir jaunatviškos šventės rytas, kai vaikų gėlės rankose vedė mokinius ir mokytojus į mokyklą. Naujų mokslo metų rytą papildė ir šventinis gerb. Rokiškio mero R. Godeliausko sveikinimas „Ąžuoliuko“  bendruomenei ir išskirtinis dėmesys pirmokams, įteikiant šventinius pirmoko krepšelius. Po to vaikų laukė žaismingas laikas su poniu, įdomiomis edukacijomis tėvams bei vaikams. Bendrumo rytas, nes kiemelyje karaliavo vaikystė ir branda.