PROJEKTAS „MOKYKLŲ APRŪPINIMAS GAMTOS IR TECHNOLOGINIŲ MOKSLŲ PRIEMONĖMIS“

 

Mes projekto partneriai

K2SET projektas

Erasmus + programos projektai

Nuorodos
STEM Discovery Week 2019 For more information on the registration steps that potential partners need to follow, please consult this document here. STEM Discovery Week activities' map

   
KLAUSKITE, ATSAKYSIME

Jeigu turite klausimų ar norėtumėte gauti detalesnės informacijos, prašome užpildyti mūsų kontaktinę formą ir mes pasistengsime Jums padėti ar pakonsultuoti. Rašyti laiška

KALENDORIUS
2021 m. vasario mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Sau   Kov »
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728

Mėnesio archyvas: vasario 2021

Vaikų diskusija apie knygas

Vaikai diskusijos metu aptarė, ką bendro turi medis ir knyga, kodėl tai mums svarbu. Po pokalbių, išėję į lauką, priešmokyklinukai ant medžių kamienų ,,rašė” žodį: KNYGA.

Vasario 16-osios nuotaikos mokykloje – darželyje „Ąžuoliuke“

Šį rytą vaikai atsinešė į darželį dalelę šventės, nes kartu su tėvais namuose mokinosi eilėraštukų apie Lietuvą, kuriais pradžiugino savo grupės draugus. Vakare vaikai šventines nuotaikas parnešė atgal į namus: 18 metrų nuspalvintų tautinių juostelių, lietuviškais simboliais papuoštus balionėlius, viktorinos žinias, kūrybinių užduočių rezultatus ir šventinį jausmą širdelėse.

Rašome MEILĘ

Priešmokyklinio amžiaus vaikai mokosi rašyti. Šį kartą ypatingą žodį – MEILĖ. Su Valentino diena, ,,Mažųjų mokyklėlės“ mokiniai. ❤️❤️

Tinklaveikos projektas ,,Bendradarbiaujanti klasė“

Vasario 12 d. antrokai gilino ir stiprino žinias apie Lietuvą virtualioje pamokoje ,,Žinutė Lietuvai, kartu su Alytaus „Sakalėlio” pradinės mokyklos pirmokais, Viekšnių gimnazijos Mažeikių r. ir Babtų gimnazijos Kauno r. antrokais.
„Bendradarbiaujančios klasės“ projektas yra mokytojų tinklaveikos projektas, kuris motyvuoja ieškoti naujų partnerysčių, strategijų ir efektyvių veiklos, pažinimo formų.

Rokiškio mokyklos – darželio „Ąžuoliukas“ antros klasės mokiniai vasario 11 dieną dalyvavo veikloje, skirtoje Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti

Rokiškio mokyklos – darželio „Ąžuoliukas“ 2 klasės mokiniai vasario 11 dieną dalyvavo veikloje, skirtoje Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. Drauge su eTwinning projekto „STEMuko draugai“ partneriais pasitikrino žinias apie Lietuvą bendroje atviroje virtualioje viktorinoje „Ką žinau apie Lietuvą“. Viktorina buvo organizuojama, naudojant Kahoot programėlę. Viktorinoje dalyvavo 99 šalies mokyklų mokiniai.

Antros klasės mokinių gebėjimai įgyti dirbant Microsoft Office 365 Teams aplinkoje

Antros klasės mokinių gebėjimai įgyti dirbant Microsoft Office 365 Teams aplinkoje:
 Geba savarankiškai kalendoriuje rasti pamokos kvietimą, prisijungti prie Teams aplinkos;
 Esant reikalui žino, kur yra asmeninė susirašinėjimo su mokytoja aplinka, kreipiasi pagalbos žinute ar skambučiu;
 Geba savarankiškai bendrauti su klasės draugais, naudodami pokalbių (žinučių) lauką;
 Savarankiškai padarę nuotrauką, įkelia atliktų darbų kopijas į nurodytą saugyklą;
 Geba susirasti dalyko komandą, rasti pateiktas užduotis;
 Geba Teams aplinkoje kurti pateiktį PowerPoint programa: rašyti tekstą, įkelti iš naršyklės nuotrauką, sukurti naują skaidrę;
 Supranta, kad rašant žinutes, atliekant rašymo užduotis reikia laikytis mandagumo, taisyklingo rašymo kultūros;
 Įgijo pradmenis, kaip naudotis mokomuoju bloknotu (piešti, rašyti tekstą);
 Geba pamokų metu laikytis bendravimo sutarimų: išklausyti, ką reikia daryti, kai nori paklausti –  kalbėti;
 Geba prisijungti prie Teams kambarių, po darbų grupėse, grįžti į pamoką;
 Dauguma išmoko susirasti naršyklę, įvesti joje reikalingą internetinį adresą;
 Sustiprino teksto rinkimo kompiuterio klaviatūra įgūdžius: taisyklingas teksto rinkimas, kalbų
keitimas, ženklų parinkimas;
 Išmoko prisijungti prie pokalbiuose pateiktos nuorodos, esant reikalui, prisijungti naudojant
prisijungimo vardą, slaptažodį;
 Moka dalintis asmeninu kompiuterio darbalaukiu, pristatyti, demonstruoti užduotį, darbą;
 Moka atlikti užduotis pateiktas Office Forms platformoje.