Mėnesio archyvas: birželio 2020
Vaikai mokosi verslumo
Penkiamečiai tris dienas mokėsi verslumo: dirbant grupėse, vaikai suprojektavo lauko kavinukę, sukūrė kelis meniu variantus, suplanavo patiekalų kainas ir lauko žaidimų aikštelę ,, pavertė” atvira miesto erdve. Moderuojant mokytojai Astai, vaikai mokėsi komunikavimo taisyklių ir kartu sėkmingai ,,plėtojo verslą”, žaisdami lauko kavinukėje ,, Po Ąžuolėliu”. Plačiau
žaidžiame su smėliu, vandeniu ir spalvomis
Pojūčių žaidimai lauke su purvu ir smėliu
Pojūčių žaidimai lauke su purvu ir smėliu tęsiasi: penkiamečiai veikė ,, Purvo galerijoje” ir kūrė geruosius ,,vaiduokliukus”; šešiamečiai išbandė virėjų šefų profesinius gebėjimus, dalyvaudami konkurse ,,Gaminame įdomiausią patiekalą”; lopšelinukai mėgavosi pojūčių valandėlės veiklomis, naudodami krakmolą, smėlį ir plaukų kondencionierių. Vėliau mažųjų laukė muzikos valandėlė, kurios metu vaikai ritmavo, judėdami pagal žinomas ir girdėtas daineles.
,,Purvo kepyklėlė”
Mokytojos Audrutės pasakojimas apie rytą su dulksna ir ugdymo valandėlę su buitiniais indais, smėliu, kuris buvo panaudotas, kaip galimi ,, miltai” ir kieme surinktomis žolelėmis – ,,prieskoniais” : ,,Purvo kepyklėlė veikia, bet kokiu oru!!! Šiandienos meniu- kepiniai su aštriais prieskoniais( vaikų sugalvotas meniu). Kviečiame užsukti! Skanu ir nebrangu ”.
Dienos miego nemiegančių vaikų užimtumas
Anglų kalbos mokomės žaizdami
Žaidžiam žaidimą ,, Figūrų medžioklė”
STEAM valandėlė: vienaženklių ir dviženklių skaičių dėlionės iš degtukų
Šio ryto STEAM valandėlė: vienaženklių ir dviženklių skaičių dėlionės iš degtukų. Vėliau – vaikų pokalbis apie degtukų naudą ir keliamą jų pavojų. Po veiklų, vaikai darbavosi šiltnamyje, džiaugėsi užaugintais ridikėliais ir iš jų gamino priešpiečius:)Toks buvo priešmokyklinukų ir jų mažosios draugės ugdomasis laikas iki pietų.
Ugdymo idėja ,,Garsai”
Mokytojos Jovitos įžvalgos apie ugdymo idėjos ,,Garsai” ugdomąsias veiklas ,,Mažųjų mokyklėlėje”: ,,Vaikai, naudodami lengvas medžiagas, gamino ,,vėją“. Vaikai įtvirtino matematinius ir inžinierinius gebėjimus. Lauko aplinkose improvizavo vėjo šokį pagal muziką. Naudodami stiklines ir vandenį, ieškojo sprendimų, kaip išgauti vandens ir stiklo skambesį. Džiugino anglų kalbos pamokėlės su Marija ir vaizdo susitikimai su Toma, kurių metu vaikai mokėsi anglų kalbos garsų ir žodžių.”
Vandens ir smėlio garsų skambesys
Vaikai, naudodami lazdeles, stiklą ir vandenį, sukūrė muzikinį kūrinį ,, Garsų skambesys”. Plačiau